他甚至暗自庆幸,还好国家及时启动补录,若是就此落榜,他这辈子都不会再敢触碰高考,满心壮志尽数消磨。
若是分数未上线,尚可归咎于自身学识不足,来年再战、重头来过。
可明明高分上线,却因出身问题无缘录取,这种无力与委屈,足以击垮任何人的底气与斗志。
所以哪怕补录的只是地方师专,远不及原本填报的名校,罗文凯也满心知足、倍加珍惜。
扩招补录任务圆满落幕,199名学子得以圆梦校园,可留给徐峰团队和校方的难题,才刚刚接踵而至。
最大、最棘手的难题,便是无校舍可用。
原本计划拨付给宁波师专的校舍,一部分被浙师院宁波分校临时占用,另一部分归最后一届工农兵学员使用,没有一间空余校舍。
万般无奈之下,团队只能全员出动、四处奔波,全城搜寻可用办学场地。
团队成员顶着烈日、踏着土路,走遍宁波城郊各个闲置院落、老旧校舍,逐一排查、实地核验。
历经数十天不懈寻访、综合评判比对,最终敲定两处办学场地。
一处是东钱湖畔陶公山废弃多年的旧师范学院教学楼,一处是城郊结合部闲置不久的东胜路小学教学楼。
两处场地条件天差地别,各有优劣。
陶公山旧教学楼荒废多年,无人管护、无人修缮,整体破败不堪。
墙面斑驳脱落、窗框腐朽碎裂,多处屋顶瓦片脱落,每逢阴雨天便漏风漏雨,地面堆满枯枝杂草,牛粪脚印随处可见。
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平日里常有附近牧牛人进山避风烤火,满地炭灰、垃圾狼藉,环境脏乱破败,毫无办学氛围。
经施工队初步评估,简单修缮加固后,勉强可以容纳40名学生教学住宿。
但此地深居大山、位置偏僻,不通班车、道路崎岖,出入极为不便,生活物资匮乏。
而东胜路小学的闲置教学楼,闲置时间短、主体结构完好,门窗、墙体、屋顶基本完好,无需大规模修缮。
紧邻城市主干道,周边遍布居民区、供销社、菜市场,出行、购物、生活都极为便利,住宿条件远超深山旧校舍。
场地敲定后,校方立刻召开会议,研究专业分班驻点事宜,合理分配两处场地资源。
经过反复讨论权衡,最终定下明确分配方案。
英语专业全体进驻陶公山深山校舍,中文、数学专业留在东胜路小学市区校舍。
这个决策极为周全,尽显用心。
校方考量,英语专业重在背诵、记忆、沉浸式学习,深山虽偏,却清净无人扰,远离市井喧嚣,最适合潜心苦读、深耕学业。
且英语专业学员大多年纪偏轻、未婚无家庭负担,无需牵挂家人,能够全身心投入学习,无惧深山偏僻孤寂。
而中文、数学专业159名学子,绝大多数是拖家带口的老三届,上有老、下有小,肩负全家生计。
若是入驻深山,交通闭塞、往返不便,根本无法兼顾学业与家庭,必然牵绊身心、影响学习。
这般安排,兼顾了学业需求与学生现实处境,最大限度成全了每一位学子。
方案敲定当日,施工队立刻进场动工。
砖瓦、水泥、木料、门窗等建材一车车源源不断运送到位,叮叮当当的修缮声响彻两处校区。
工人日夜加班赶工,修补屋顶、更换窗框、粉刷墙面、平整地面、修缮宿舍床铺,昼夜不停抢进度。
短短十余天,两处破败闲置的场地焕然一新,课桌、板凳、床铺、照明等基础硬件设施全部配齐,具备了办学条件。
硬件难题顺利攻克,可摆在所有师生面前的另一道绝境,再度浮现——师资力量极度匮乏。
校舍可加急修缮补齐,可教书育人的核心师资,根本无法短期速成。