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众声皆恶（第4页）

输赢高下，一目了然。

这更加印证了他心底根深蒂固的认知——

合群者即是正义，强势者即是规矩，孤身异类，活该被欺、活该低头、活该任人拿捏。

他漫不经心地转头，余光轻蔑扫过后排，眼底满是不屑与嘲讽。

装什么清高。

挨一顿教训，还学不乖？

依旧死气沉沉、孤僻别扭、故作姿态。

在他眼里，孟栖所有的隐忍、所有的坚持、所有的傲骨，全是可笑、矫情、装模作样。

他仗着身边一众好友簇拥，仗着集体偏袒，仗着老师的固有偏见，肆无忌惮，有恃无恐。

晨读结束，铃声落下的瞬间，紧绷的教室瞬间松弛。

喧闹声、嬉闹声、讨论声瞬间四起，填满所有空隙。

三五成群的少年少女，肆意说笑，打闹嬉戏，分享零食，讨论周末的出游计划、游戏对局、新款球鞋。

人间烟火热闹滚烫，唯独冷落那一方角落。

没有人靠近孟栖。

没有人主动搭话。

没有人问他昨日是否委屈、是否疼痛、是否难熬。

所有人默契地无视他、隔绝他、漠视他，将他彻底剥离在班级之外。

仿佛他不是同班同学，不是朝夕相处的同窗，只是一缕多余的、碍眼的、不该存在的空气。

“真服了，昨天闹那么一出，今天还有脸来？”

“换我我都不好意思露面，矫情成这样，还好意思坐班里？”

“本来就是他的错，唐峥随便手滑而已，揪着不放，活该被老师骂。”

“孤僻怪胎就是心思阴暗，一点小事就记仇，小题大做。”

细碎的议论，压低了声响，却精准地飘向后排，一字一句，清晰入耳。

字字诛心，句句恶毒。

没有真相，没有对错，没有公道。

只有全员统一的偏见，全员一致的恶语，全员默契的诋毁。

他们轻飘飘几句话，便彻底掩埋所有事实。

将施暴者的恶行一笔勾销，将受害者的委屈全盘否定，将黑白彻底颠倒。

孟栖指尖捏着笔，力道微微收紧，指节泛出青白。

心底沉寂的酸涩与寒凉，再次缓缓翻涌上来。

他听得清清楚楚。

每一句诋毁，每一句污蔑，每一句刻薄的评判。

可他没有抬头，没有辩驳，没有动容。

只是垂眸看着书页，目光平静无波，不起丝毫涟漪。

他早已听过千万次。

从踏入这个班级的第一天起，流言、偏见、诋毁、孤立，从未停歇。

从前他尚且会觉得委屈，会觉得不甘，会奢望一丝公道。

可历经昨日那场彻底的黑白倾覆，他早已彻底看透。