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第830章 以乐施教（第2页）

梁老每每看着两个认真好学、

天赋卓绝的小重孙，

心底便满是欣慰与欢喜，

暗暗感慨梁家医道薪火不绝、后继有人。

他心底默默期许，

待两个孩子长大成人，

若愿意承袭家业、深耕医道、悬壶济世，

必将青出于蓝而胜于蓝，

成为远超祖辈、远超同辈的优秀医者。

而全身心深耕科研、忙于攻坚收尾与项目申报工作的梁晓悦，

对家中这番温情的医道启蒙、

童趣的薪火传承，

全然不知情。

这段时间，她整日奔波忙碌、深耕工作，

全身心投入新药研发收尾、

海量资料归档、

项目逐级申报的繁杂工作中，

心力尽数倾注在科研事业上，

无暇顾及家中琐事与孩子们的日常成长。

且在梁晓悦的教育理念里，

孩子尚且年幼，

本该拥有无忧无虑、肆意自在的童年，

不该被枯燥的学业、严苛的技艺、

既定的未来职业束缚施压。

她两世皆自幼学医，

幼年便日日背汤、识草药、研医理、练医术，

漫漫童年被枯燥晦涩的医学知识填满，

从未体验过肆意玩耍、无忧无虑的孩童时光。

家里的几个哥哥们更是从两三岁就开始，

被爷爷和爸爸强行培养医学知识。

他们比自己更惨，

根本不知无忧无虑的童年生活，到底是什么滋味！

梁晓悦深深知晓早早背负学业压力、

职业期许的压抑与辛苦，