毕竟,现在大部分对于二战时期日军的资料记载的是,一个小分队是十三人。
在场很多人学过历史学过军史,但是并没有仔细深究抗战时期日军的具体编制人数变动。
一个戴着眼镜的中校军官开始解释:
“你说的是日军改革以后的编制,在淞沪会战时,日军一个小分队确实是15人。
11个人的小分队,外加一个4人机枪组。
后来在战场上发现,这种15人小分队看似人数多,但其实战斗力遭到了削弱。
小分队有指挥官,4人机枪组也有机枪指挥官,这就导致了火力的割裂。
于是在1937年末到938年初,整个日军开始进行改制,把4人机枪组减去机枪指挥官和一个弹药手,只留下一个主射手和一个副射手编入小分队11人里。
形成了以机枪为主的13人小分队,个人弹药也从150减到了120,另外有30发是帮机枪带的专用子弹。
这样看似兵力少了两个弹药手,但实际上以机枪为主的战斗小分队战斗力反而上去了。”
他们在这里看战场资料,而陈超却在手术室里剖人,不对,叫解剖大体老师!
老教授看来为了这两千万拼了,在解剖之前,让陈超把这个尸体当成真正的病人,把手术前该准备的工作全部准备一遍。
包括麻醉,至于麻醉的对象当然不是尸体,而是他们带来的那头猪仔。
它现在正睡得香甜。
老教授十分震惊陈超的学习能力,这些琐碎的步骤,说一遍他就全记住了。
麻醉也是,根据猪仔的体型进行剂量的计算和调配,也很合理。
这样的学生
可惜了!
他咂了咂嘴,继续说道:
“人和猪还是有区别的,人和人之间当然也有区别,岁数和体型的大小对麻醉剂量的影响同样很重要。
麻醉剂量的大小,可能会导致病人在手术中清醒或者睡死过去,严重的甚至会导致病人死亡。
所以,麻醉的分量一定要精确掌握,马虎不得。”
做好了一切准备之后,该下刀了。
接下来就是干货中的干货。
比如,一个胖子,他的皮肤有多厚,皮下脂肪有多厚,一个瘦子呢?
下刀的话,要怎么下刀才能用手术刀划出有用的手术口子,却又不伤到里面的肠肚脏器。
做什么手术,下刀的位置就会有所不同,为此老教授又考了一遍陈超,看他是否记住了刚才自己所说的知识,并且考教了一下他的理解。
然后麻木的发现,陈超果然把他刚才所说的全部完整的复述了一遍,而且理解的很透彻。
理解能力超强,而且过目不忘啊!
这样的人,确实是梦寐以求的好学生!
“如果有条件的话,某些可以用腹腔镜做的手术,会涉及到一个气腹技术。
但鉴于你们所说,21世纪不会在国内没有资质的情况下给人动手术。
那如果是国外的话,用到你这样的水平,那大概率就不会有腹腔镜做手术。
如果你要做的话,就是开放性的手术。
那么,接下来你要把这具尸体当成真正的病患,练习开腹吧!
虽然这句大体老师你最后一定会开膛剖腹,把他的所有脏器全部拿出来一遍,熟悉位置和样式后再放回去。
但现在,我还要给你上一课,那就是如果你做手术的话,下刀位置的选择。
不过,首先你要确定自己要做的是一台什么样的手术,想好了再下刀!”
这句话让陈超突然站首了身子,他顾不了许多,突然走出手术室,向杨欣要来了手机。