“下面我们来讲第5题,这道题的难点在于用隔离法进行受力分析,对物块甲而言……许若琪,你站起来!”
“啊?……我?……我……”
“你刚才是不是走神了?”
“我……我没有……”
“那你来回答一下,第32页的第5题你是怎么做的。”
“没……没做…………”
“什么,没做?这是我昨天布置的作业,你怎么回事!”老师的脸上显现出一丝不悦。
“我……我…………”
“那你前几天的作业写了没有?把你的书拿过来,我检查一下!”
“我……今天……没……没带书…………”
“你说什么?你不写作业就算了,上课连书都不带!许若琪,你的学习态度有很大的问题!听说你还顶撞其他课的老师,小小年纪胆子倒是不小!”
“切……不就是没写作业……至于嘛……”
若琪的小声牢骚被老师听得一清二楚。
“许若琪!你真是越来越不像话了!你个女孩子家的,整天这么放纵,这么任性!整天在学校混日子!咱班女生有几个像你这样的!……”
老师显然被若琪桀骜不驯的态度激怒了。
“女生怎么了……谁规定女生就一定要当乖宝宝了……”
若琪对老师的批评十分不屑,摆出了一脸毫不在乎的表情。
老师被若琪的这副姿态惹得怒不可遏,这个叛逆的少女完全就是在当堂挑衅!他从讲台上拿起一根硬而细的竹棍,也就是所谓的“教鞭”了,这件家伙既可以用来指示黑板上的字,可以用来惩罚不听话的“问题”学生——比如许若琪。
“把手伸出来!”
老师走到若琪面前,打算给她一个教训。像这样在课堂上公开挑衅的学生,如果不给一点颜色的话,对课堂秩序而言简直就是大麻烦。
若琪不情愿地将纤细的小手摊开伸平,手指并拢,露出了白嫩的手掌心,而她的淡粉的指甲也长出一大截,显然是违反了校规。
老师先在空中挥舞了一下竹棍,若琪听到耳边传来了“嗖”的一声竹棍划破空气的声音,即使脸上再不屑,内心也不由得吓了一跳,神经紧张了起来,手心也开始微微冒汗……
“嗖……啪!”
这一下挥舞的竹棍结实的打在若琪的手心,瞬间在若琪的手心留下了一道清晰的红痕。若琪被这突如其来的疼痛搞得猝不及防,紧皱的眼眉挤在了一起,挨打的小手下意识地握起揉搓,试图缓解钻心的疼痛。
“把手伸好!”
在老师的呵斥下,若琪不得不再次将手摊开,等待着接下来的责打。随着一下下“啪”声在教室中响起,若琪的手掌上多出了好几条教鞭的痕迹,白皙的手心也泛起了红色。
若琪疼得龇牙咧嘴,五官拧在了一起,但她还是要装作若无其事的样子,即使再疼也不能在老师和同学面前喊叫出来,而仅仅发出了轻微的哼哼声,来掩盖自己的疼痛。可是十五六岁的女孩子,小手细皮嫩肉,神经丰富敏感,怎么容易忍得住这般痛楚呢!
但即使如此,也要保持一副桀骜不驯的神情。在若琪看来,在全班同学面前挑衅老师,已经算是很“朋克”了。
随着教鞭一下接着一下的落下,若琪的小手心已经布满了红痕,有的地方鼓起了檩子,却再次遭到了教鞭的抽打,若琪疼得快要流出了泪水,可是她绝不能在全班同学面前丢人现眼,硬生生地把眼泪憋了回去,为了不叫喊出来,口中也发出了“嘶嘶”般低沉的呻吟声……
惩罚终于结束了。若琪赶紧将两只红肿的小手来回揉搓,悄悄地擦了擦噙着泪花的眼角,重新摆出一副冷若冰霜的表情,上扬的嘴角显露出一丝不屑。仿佛刚才的打手心对自己来说只是小菜一碟罢了。
谁让自己是“朋克少女”呢……
“这节课你站着听!下次再不写作业,就叫你家长过来!”
“哼,又来这套!吓唬小孩子呢是不……”若琪撅着小嘴,心中暗暗不服。
被罚站的若琪憋红了脸,显得非常局促不安。教室里出现了叽叽喳喳的低语声和议论声,当然也夹杂着格外刺耳的非议。
“这大屁股,挡得我什么都看不到了……”
“别看她没胸,屁股倒是挺肥……”
“哎哟,你看她手心,红得都肿起来了……”
“活该,谁叫她这么狂……”
“打手心多没意思,我要是老师,就直接打她屁股……”
“最好是扒了裤子打……”