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神奇动物保护课(第1页)

新生们一路说说笑笑踏进大礼堂。

四张学院长桌上方,施了魔法的穹顶仿造出晴空万里的模样。银闪闪的餐盘转瞬之间堆满丰盛的食物:烤牛肉、浇着肉汁的约克郡布丁、烤香肠、奶油土豆泥、蒸煮的青豆与胡萝卜,一盘盘金黄酥脆的炸鱼薯条,一旁的甜品台摆着果酱挞、柠檬蛋糕、糖浆饼干,还有冒着泡沫的南瓜汁、冰凉的黄油啤酒供学生自取。

落座后,方才地窖里紧绷的神经才慢慢松弛下来。舍友们一边切着盘中的烤肉,还在小声回味魔药课上惊魂一刻。

“总算可以喘一口气了,地窖那股寒气钻到骨头里,到现在指尖还是凉的。”Sera舀起一勺土豆泥,心有余悸地叹了口气。

Rowenna慢条斯理地进食,脑海里回想斯内普在羊皮手抄纸上的各种魔药处理技巧,偶尔搭一两句话,目光不经意掠过礼堂前方的教师席,斯内普独自坐在阴影之中,偶尔与麦格教授交谈两句,垂着眼帘,没有朝学生这边投来一瞥。

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午餐的时光悠闲松弛,同学们三三两两在城堡庭院散步,晒着暖阳消磨午休,不少人蹲在草坪上闲聊打闹。

一点四十分,城堡的钟声悠悠敲响,午休到此结束。

全体一年级学生集合,顺着起伏的草坡往下,朝着禁林边缘、海格小屋前方的开阔草地行进,第一节保护神奇动物课就在这里上课。

不同于魔药课的压抑肃杀,这门课是大部分新生入学前最憧憬的课程。

麻瓜的世界里面,从来不存在这些生灵。

在麻瓜的书本与博物馆之中,只有恐龙骨骼、鸟兽标本,神话里面的独角兽、小精灵仅仅归为世人凭空编造的幻想,长大之后所有人都会被告知那并不是真实存在。

可是来到霍格沃茨,童话挣脱了纸张,将要活生生出现在眼前。

草地上热闹极了,这节课是斯莱特林和赫奇帕奇一起,尚且年轻的新生们还没有强烈的学院偏见,混站在一起,叽叽喳喳的低语随风漫开。

一名混血男孩把卷边的《神奇动物在哪里》抱在怀中,指尖摩挲纽特??斯卡曼德的烫金姓名,眼睛闪闪发亮。

“纽特。斯卡曼德!他就是赫奇帕奇走出去的传奇!”他抬高一点音量,引得周边不少学生靠拢过来,“当年他就在这座城堡求学,走遍全世界,记录下无数罕为人知的魔法生物,才有了我们手上这本教科书!”

一名赫奇帕奇的麻瓜出身女孩脸上泛起向往的神色:

“麻瓜学校的老师总会告诉你,传奇生物只存在于古老寓言。我从前翻阅神话故事的时候,总忍不住幻想,如果它们真的活着该多好。想不到来到这里,愿望居然能够成真。”

“光是想一想就令人心跳加速”,旁边另一名斯莱特林混血女生来回翻动书页,压低了声音但仍充满热忱,“我们还会见到鹰头马身有翼兽!这些不是画家笔下的插画,是能够呼吸、会走动的生命。麻瓜一辈子都无缘得见。”

有少数纯血子弟神色平淡,他们幼年在家中的庄园里面便见过不少魔法小动物,早已习以为常。但看着身边同伴滚烫的兴致,也不由得被这份情绪感染,侧耳倾听大家热烈的讨论。

Rowenna站在舍友身侧,指尖轻轻拂过崭新的《神奇动物在哪里》扉页。

风轻轻吹起书页,一行标准的教材黑体字清晰落在眼底,是一年级必修的基础绪论:「神奇动物与普通野生动物最大的区别,在于其自带魔法本源、具备特殊灵智与魔法抗性。多数小型魔法生物性情温顺、无主动攻击性,仅会在受惊、领地被侵扰、幼崽受威胁时做出应激反应。初学者接触神奇动物,首要原则为:保持气息平稳、动作舒缓、不制造突然噪音、不主动刺激生灵警戒本能。」

课本的理论浅显、宽泛,仅仅给了最低限度的入门准则,非常适合初学这门课程的新生。

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晴空万里,暖风拂过长长的野草,草叶在脚下沙沙晃动。

高大魁梧的海格早已等候在小屋门前,笑容憨厚又热忱,脚边摆放一只只藤编圆筐。

“欢迎各位毛茸茸的新生!今天我们来认识弗洛伯毛虫!”他洪亮的嗓音在旷野间回荡。

他是真的极其认真对待每一节新生课。

提前整理好了所有教具,细心给每只魔法生物安置好了透气巢穴,甚至特意根据新生人数分好了观察小组,生怕哪个孩子落单、不敢上前。

“下午好,孩子们!”海格洪亮的嗓音响彻草坪,语气略带一点紧张,“不用担心,我们第一节课主要是观察、亲近、尊重!魔法生物从来不会无故伤害温和友善的人!”

他小心翼翼掀开藤筐盖子,里面是成群肥软温顺的弗洛伯毛虫,还有几只蓬松雪白、团成小毛球的蒲绒绒,细碎的绒毛在阳光下轻轻浮动,可爱得让所有学生瞬间发出细碎惊叹。

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