一稚一熟、一轻一重、一纯一沉。
两种截然不同的读书声,上下交织、首尾缠绕、久久回荡在方寸校园上空。
这跨越年龄、衔接基础教育与高等教育的和声,藏着十年荒芜之后,教育复苏的滚烫曙光。
更寄托着时代新生、祖国发展的无限希望与未来。
两种读书声相辅相成、相得益彰,奏响了七十年代末最温柔、最有力量的教育协奏曲。
教学楼东侧,有一片略大于标准篮球场的平整空地,是整座校园唯一的公共操场。
方寸之地,简陋空旷、无任何器械设施,由师专学子与小学孩童共同使用。
场地有限、资源稀缺,却从未发生过半分争抢、半点矛盾。
处处迸发着人与人之间的温柔善意、通透默契与相互体谅。
每日课间操时段,小学生列队下楼、整齐出操。
师专的大哥哥大姐姐们格外懂事、格外自律,从不下楼挤占场地、扰乱秩序。
这群最大年近三十、最小也二十出头的资深学子,自觉留守教室、安静等候。
人人低头看书、整理笔记、复盘知识点,安安静静、无人喧哗,绝不打扰孩童们的操练秩序。
直到小学生做操结束,整队有序返回教学楼,空旷的操场彻底清空。
属于成年人的广播体操乐曲,才缓缓从老旧的广播喇叭里流淌而出。
师专的师生们这才有序下楼、列队站立,开展每日的课间锻炼、舒展筋骨。
若是遇上小学在会堂举办集会、开展文艺活动、召开师生大会。
师专全体师生便默契驻足楼上,轻步慢行、低声讲话,全程安静无扰。
绝不喧哗、绝不随意走动、绝不占用通道、绝不干扰下方活动。
所有人默默等候,直到孩童们活动结束、全员散去。
师生们才有序下楼,前往食堂就餐、前往操场活动,分寸拿捏得恰到好处、尽显素养。
师专每周固定的几节体育课,是全校师生最头疼、也最硬核的锻炼项目。
校内这片迷你狭小的操场,空空荡荡、毫无设施,根本无法支撑短跑、长跑、跳跃等常规田径项目。
完全施展不开学子们的活力,达不到体能训练的教学标准。
为了不耽误教学进度、不让学子们落下体能训练,体育老师只能带着全体学生徒步外出。
奔赴一公里外的宁波三中,借用对方的标准田径场开展授课训练。
一来一回整整两公里的徒步路程,没有捷径、没有代步、没有偷懒的余地。
全员全程步行往返,风雨无阻、日日坚持,硬生生把赶路变成了常态化体能拉练。
哪怕路途遥远、风吹日晒、体能消耗巨大,全校没有一名学生抱怨叫苦、敷衍应付。
所有人认真赶路、全力训练、绝不松懈,格外珍惜这来之不易的学习与锻炼机会。
小小的方寸校园,恰似螺蛳壳里做道场。
资源匮乏、场地狭小、设施简陋,却穷尽一切可用资源办学、育人、树人。
简陋的校舍里,藏着最纯粹的师者仁心、最滚烫的少年热血、最蓬勃的时代希望。