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第940章（第2页）

“对啊，听说有个二年级生还有盗窃技，能偷其他玩家的属性。”

“道德败坏啊。”

“是你们黄昏图书馆的二年级生，好像叫蟹蟹。”

“天纵奇才！！”

“……”

…

这边的白熊也在问她，在虞寻歌即将落地时，祂喊道：“你没有自己的事要做吗？”

“当然有，我正要去呢。”

话音刚落，那个学徒猛地转身，一根翼骨弯曲，正面迎向白熊挥来的熊掌。

翼骨的尖端凝聚了一个和熊掌上一模一样的魔纹「∝」！

一团酒雾猛地爆开，顺着魔纹的纹路钻进白熊的身体里，瞬间，那条胳膊就像主人喝了烈酒一般晃晃悠悠起来。

一直以来，逐日教导她技能时总是喜欢给她笔记让她自己去练习去领悟，只有少有的几个技能她会直接给技能书。

无数个苦练的日子里，虞寻歌不是没抱怨过，为什么就不能直接给她卷轴呢？

就连图书馆里都有那种可以无任何副作用将技能提炼成技能卷轴的道具，逐日不会没有。

为什么就不能让她直接学会呢。

她直接学会后，就能将自行学习领悟的时间全部用在练习对战上，她肯定会很厉害的！肯定比现在厉害多了！

只是这些问题她一直憋在心里，她总是告诉自己，逐日如此强大，她这样做一定有她的道理。

可在方才，她无数次被白熊打飞，思考白熊战斗技巧，观察白熊战斗模式的时候，她突然就找到了答案。

神明游戏：换牌65

哪怕逐日逼她在三年级就夺得一个神明游戏的冠军，可逐日教导她的目的，从来就不是要她在神明游戏里赢得什么。

逐日所规划的学习计划，从一开始就是学徒的一生。

从接触魔法开始到毕业的这段时间，是她的黄金成长期。

如果在这个至关重要的成长阶段，她不能学会主动去思考，不能习惯通过大量练习来获得珍贵技能，而是等着卷轴喂到嘴边，那她的天赋将被浪费。

她无法明白技能的本质，她只能靠着情绪的冲刷、借着灵魂之火的震荡去撞概率领悟技能。

未来当她面对难缠的技能和敌人束手无策时，只会蠢笨的思考一个问题——白熊到底用了什么技能呢？

可实际上，白熊没有用任何技能。

祂仅仅是在掌心凝聚交叠了五个特殊魔纹，它们构成了一个看上去像入门魔纹的「∝」。

但正是这个魔纹，在接触到虞寻歌的那一刻，短暂屏蔽了她的感知，让她误以为自己无法控制身体。

如果不是她为了学会那些近战技能将每一个动作拆解学习融会贯通，如果不是她为了成功释放技能一次次绘制魔纹研究魔纹，她根本无法看透。