“从寒假开始。”桐桐是这么说的,“去年暑假和上半学期,初三的内容就都学完了。这个学期就是初中的整体复习。我从寒假开始,借了书买了点资料开始学。”
“学了哪些科目?”
“数理化英语,语文的课文读了,重点的背诵了,我觉得其他的暂时没有必要。”
“英语怎么学的?”
“读大部头全英文名著,如果读懂了,高中的课本就容易了。”
“所以你的重点在数理化。”
对!
“以你的进度,你觉得赶在明年七月份,高中的主要科目,你能自学完成?”
当然!
白枫心里点头,这又是个极其有主见和想法的孩子,“那推荐是教育部门的尝试性举措,利弊你都应该清楚吧?”
“是!我都清楚。”
白枫就把书放下,“那……好吧!如果你的家长也同意,咱们就这么定了。”
“好!”
白枫就看田易阳:“您跟孩子谈,要是有什么不同意见,我就在学校,随时欢迎你们。”
“好的!好的!孩子爸爸不在家,我得跟他商量。我家这孩子主意正,我还想听听老师的意见。”
“好说!好说!”
反正是学校不算太好,人家孩子愿意读,但是是有前提的,也都开出了条件。
但不管怎么说,目的总算是达到了。
他还希望做做其他家长的工作,读的好的孩子,是否能给孩子一个机会读高中,继而考大学呢?
目送老师骑自行车离开,田易阳才关了门,“你这孩子……你好歹有个商量的态度呀!”
“您跟我爸又不懂!”桐桐说着就将报纸拿出来,她早准备好了,然后递过去,“您看这个!”
报纸上说要高校扩招!田易阳挺高兴:“这是好事呀!”
“是!好事。”桐桐就问说:“物以稀为贵,在这个上面它不灵了?”
田易阳:“……”