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第977章 织学融信（第8页）
“低贱仆役”，宗室官员见了从不正眼相看，甚至随意斥责。女学开课后，侍女们因
“会织法”
渐渐有了
“存在感”——
理宗赐下的木梳、纱线，多按
“织法优劣”
分配，学得好的侍女能得到赏赐，地位悄悄提升。有次宗室官员王大人（理宗的表亲）随意呵斥侍女春桃
“织得慢”，理宗却道：“春桃初学，已算不错，你若需要暖毯，可好好与她说，勿要呵斥。”
王大人满脸通红，从此再不敢轻视侍女。
侍女们的
“自信”
也渐渐显露。以前她们见了宗室，总是低头快步走过；现在，若有人问起织法，她们能从容回答，甚至主动展示自己的作品。侍女小翠曾在理宗议事时，主动建议：“陛下，冬季快到了，流民织坊可多织些小暖垫，方便流民随身携带。”
理宗采纳了她的建议，还夸她
“有心思”。这种
“从被动到主动”
的转变，让宋宫的风气多了几分
“务实”
与
“平等”。
甚至宗室女子也想来女学学习。理宗的侄女赵玉（十七岁，喜爱织绣）听闻侍女们织的
“禾苗卷草纹”
好看，便向理宗请求
“入女学旁听”。理宗起初犹豫，怕
“宗室女子与侍女同堂，失了体面”，萨仁却道：“陛下，织法无贵贱，宗室女子学织法，既能消遣，将来若流民织坊有需，还能帮忙指导，实为美事。”
理宗觉得有理，便准了赵玉旁听
——
宗室女子的加入，让女学从
“侍女学堂”
升级为
“宋宫实务学堂”，影响力进一步扩大。
女学还催生了宋宫的
“节俭之风”。萨仁教侍女们
“物尽其用”，比如将织坏的布改成小暖垫，将线头收集起来再纺纱，这些习惯渐渐影响到宗室。理宗见萨仁的西暖阁只用粗布帘、木桌椅，也下令
“宗室府库减少奢华之物采购，将钱用在织坊与农耕上”。有次赵与芮（理宗叔父）想添新的锦缎帐子，理宗却道：“萨仁的侍女织的暖毯比锦缎帐子实用，叔父若冷，可去女学领一床暖毯。”
赵与芮听后，便打消了添帐子的念头。
这种风气的转变，本质是
“实务价值”
对
