“流民安置”,萧虎特意让侍从取来《燕云流民安置册》,递给赵昀:“这是去年的册子,里面有安置点的户数、粮种用量、收成明细,殿下可带回临安参考。”
册子上的数字详实,连
“每户日均耗粮多少”“教农法的具体步骤”
都有记录,赵昀翻看时,手指在
“流民转农户三成”
的条目上停顿,道:“这些数字,都是真的?”
萧虎道:“元廷治世,不做虚账,殿下可派人核查。”
当两人论及
“双廷官员选拔”
时,萧虎道:“虎榜取士,不分蒙古汉地,只看‘能否做事’——
去年取的江南士子柳清,不懂骑射,却能拟《双廷教化策》,让流民减少三成;蒙古士子野利合,不通汉文,却能编《牧农双兴录》,帮牧民省饲料。殿下若在临安设榜,亦可如此,选‘有用之才’,而非‘有身份之人’。”
这话既展示元廷取士的公平,又暗示赵昀可在临安推行类似制度,打破宗室世袭的弊端。
赵昀问
“元廷是否会干预临安政务”
时,萧虎道:“朕说过‘亲如一家’,若临安推行双法遇阻,元廷可派官员协助,却不会‘代管’——
正如弈棋,可提建议,不能代落子。”
他还承诺:“若临安粮荒未解,元廷可续拨粮援,直至明年秋收
——
但需临安按双法农耕,不能再用旧法浪费粮种。”
这一
“有条件的援助”,既显诚意,又确保元廷治世理念落地,是权谋的温和推进。
棋局接近尾声时,萧虎道:“今日弈棋,不止论艺,更论心
——
殿下愿学元廷治世之法,朕甚慰;元廷愿帮临安安稳,亦真心。明日送亲,便是‘南北互济’的开端,望殿下记今日棋论,让江南百姓早享安稳。”
赵昀起身躬身:“臣定不负今日之论,不负江南百姓。”
萧虎的引导,终是让
“弈棋论政”
达成了预期目标
——
治世共识的初步建立。
弈棋过程中,细微的互动更显人物性情。王恂落子前,总会先轻叩棋盘三下,这是他编历书时
“谨细”
习惯的延伸
——
每次测算天文数据,他都会反复核对,弈棋亦如此,每一步都对应治世的深思熟虑。赵昀察觉后,道:“王大人落子谨慎,正如治世需细究。”
王恂笑道:“殿下过誉,臣编《授时历》时,差一分便会误农时,治世亦需这般细。”
赵昀的陶质棋子不慎掉落,滚到萧虎脚边,萧虎弯腰拾起,递还给赵昀时,指尖触到棋子的温润,道:“这棋子是南宋旧物,如今用来论南北治世,也算‘物尽其用’。”
赵昀接过棋子,道:“多谢萧将军,此棋若能见证江南安稳,也算不负其材质。”
这一细节,消弭了君臣间的隔阂,显露出温和的政治氛围。
当王恂用